Factores asociados al fracaso escolar.

EL SISTEMA EDUCATIVO Y EL CENTRO ESCOLAR

Los principales factores responsables de la eficacia de las escuelas son:

• El ambiente favorable de aprendizaje.
• La existencia de un proyecto compartido.
• La organización de la enseñanza en el aula.
• La participación de los padres y alumnos.
• El seguimiento de progreso de los alumnos y la evaluación de la escuela.
• El liderazgo del equipo directivo.

EL PAPEL DEL PROFESORADO ANTE EL FRACASO ESCOLAR

El profesorado tiene un papel muy importante ante la tasa de fracaso y abandono escolar, puesto que son ellos los que deben adaptar y motivar a los alumnos a que quieran continuar realizando sus estudios.

Existe un % elevado de padres y madres que consideran que el tutor se ocupa atentamente de sus alumnos. De modo que cuanto mejores son los rendimientos del alumno, mejor es la valoración de la familia hacia el profesorado,

El profesorado, sin embargo, asocia el fracaso escolar con el bajo esfuerzo del alumno, con la poca colaboración de la familia.

EL PAPEL DE LA FAMILIA ANTE EL FRACASO ESCOLAR

La familia es la encargada de promover el desarrollo optimo de los hijos para fomentar en ellos una actitud positiva hacia el estudio, ya que son ellos, los que deben motivar, incluso mas que el profesor, a que su hijo/a continue realizando sus estudios.

Por otro lado, la clase social y el nivel de estudio de sus padres pueden ser factores condicionantes del fracaso escolar.

Martínez González, R. A. y  Álvarez Blanco, L. (2005). Fracaso y abandono escolar en Educación Secundaria Obligatoria: implicación de la familia y los centros escolares. Aula Abierta, 85.